Vendredi dernier (02/03, atelier journalistique n° 3), les participants Allemands ont regardé et débriefé les vidéos qu’ils ont réalisé sur le thème « J'aime, j'aime pas. » Ensuite, les thèmes de la prochaine vidéo à réaliser ont été présentés : au choix, « Surmonter quelque-chose qu'on ne pensait pas surmonter » ou « Filme ton quartier ».

Atelier n° 4: Pour l'atelier de cet après-midi, les nouvelles réalisations vidéo seront regardées et débriefées.
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Am letzten Freitag (02/03, journalistischen Workshop Nr. 3) haben die deutschen Teilnehmer die realisierten Videos des Themas "ich mag, ich mag nicht " gesehen und eine Nachbesprechung gemacht. Dann wurde die Themen für das nächsten Video zu produzieren vorgestellt: „etwas vovon ich dachte, dass ich es nicht schaffen werde, aber, dass ich geschafft habe.“ Oder „Filme dein Viertel“. Die Teilnehmer konnten eines von beiden Themen auswählen.

Workshop Nr.4 : An diesem Nachmittag werden dieTeilnehmer die realisierten Videos sehen und werden Zeit haben um eine Nachbesprechung zu machen. ».

NEWSLETTER Nr. 6 - Februar 2018 ------------------ NEWSLETTER N° 6 - Février 2018

Février, un mois riche en événements pour les JWTs !
Résumés des semaines du 19/02/2018 et du 26/02/2018
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Februar, ein Monat reich an Ereignissen !
Zusammenfassung der Woche vom 19/02/2018 und vom 26/02/2018

Voir la traduction

Aujourd’hui, second atelier d’e-journalisme pour les participants Allemands ! Animé par le journaliste professionnel Remi Boulle, l’atelier se déroulera au Lycée professionnel de Kehl. Les jeunes apprendront à faire de la création vidéo.

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Heute, zweiten Journalistischen Workshop für die Deutschen Teilnehmer! angeleitet von Rémi Boulle, ein professioneller Journalist, der Workshop wird sich in den beruflichen Schulen Kehl stattfinden. Die Teilnehmer werden über Videoproduktion lernen.

Hier, le 07 février 2018, les participants franco-allemands se sont rencontrés à Kehl pour la 8e fois ! Par des jeux, des mises en situation et des récits les jeunes ont pu s’ouvrir, partager leurs expériences au sujet de « l’Engagement».

 Gestern, den 07. Februar 2018 haben sich die Teilnehmer in Kehl zum achten Mal getroffen! Durch Spiele, Rollenspiele und Berichte haben die jungen Menschen über das Thema „das Engagement“ miteinander besprochen und haben ihre Erfahrungen darüber geteilt.

Vendredi le 02 février 2018 - Premier atelier d’e-journalisme pour les participants Allemands ! Animé par le journaliste professionnel Remi Boulle, l’atelier s’est déroulé au Lycée professionnel de Kehl. Les jeunes ont été introduits à la narration numérique par le thème « J’aime, j’aime pas » à la manière de Jean-Pierre Jeunet, réalisateur d’Amélie Poulain. Les jeunes en binôme ont préparé leur texte afin de reproduire une séquence similaire, toutefois personnalisée, filmée à l’aide de leur smartphones et dont ils créeront le film la séance prochaine !

Freitag, den 2. Februar 2018 – ersten Journalistischen Workshop für die Deutschen Teilnehmer! angeleitet von Rémi Boulle, ein professioneller Journalist, der Workshop hat sich in den beruflichen Schulen Kehl stattgefunden. Die Jugend wurden zu Digital Storytelling (Geschichten erzählen mit digitalem Video) durch das Thema „Ich mag, ich mag nicht“ eingebracht, genauso wie Jean-Pierre Jeunet Filmregisseur von Amélie Pulain. Die Jugend in Zweiergruppe haben ihren Texten vorbereitet, um eine ähnliche Sequenz von Amélie Poulain zu reproduzieren, allerdings personalisiert, mit ihren Smartphones gedreht und von denen sie werden ein Kurzfilm das nächste treffe realisieren!

Den 31. Januar 2018 haben sich die deutsche-französische Teilnehmer in Kehl für das siebten Mal getroffen um über das Thema „Diskriminierung“ zu besprechen. Durch Spiele, Rollenspiele und Berichte haben die jungen Menschen darüber mit einander besprochen und haben ihre Erfahrungen geteilt.

Le 31 janvier 2018, les participants franco-allemands se sont rencontrés à Kehl pour la 7e fois afin de discuter sur le thème « la discrimination ». Par des jeux, des mises en situation et des récits les jeunes ont pu s’ouvrir, partager leurs expériences.